Для кого: для вчителів загальноосвітніх шкіл та викладачів коледжів.

Мета курсу: поділитися досвідом як відповідати сучасним освітнім викликам і бути на крок попереду реалій ринку освіти та його очікувань.

Результат для учасників: ознайомлення з сучасними педагогічними практиками, розвиток власних soft skills та набуття навиків розробки web-сайтів.

Тривалість: загальний курс складається з трьох модулів, усі модулі є незалежні.

Період проведення: І модуль – листопад; ІІ модуль – грудень; ІІІ модуль – лютий.

Локація: планово офлайн – ІТ СТЕП Університет, вул. Замарстинівська 83а. При посиленні карантинних заходів переведемо в онлайн.

Час: Заняття першого модуля проводитимуться щосереди, початок о 17.00, тривалість заняття 90 хв.

Умови участі:

  1. Володіння навичками роботи комп’ютером, зокрема з пакетом Microsoft Office (Word, PowerPoint тощо)
  2. Потрібно заповнити форму реєстрації до 31.10.20 – https://bit.ly/2HipA2I

Участь безкоштовна. Кількість місць у групі обмежена.

Сертифікати

Слухачі, які відвідали більше 80 % занять та виконали й успішно захистили проєкт, отримають сертифікати на 30 год (10 год аудиторні, 10 год проект, 10 год самостійна робота)

Програма

І модуль – “Глибинна психолого-педагогічна майстерність.” (листопад 2020)

  • Перцепція у спілкуванні. Як навчитися цікаво виступати публічно.
  • Використання маніпулятивних прийомів як важлива складова педагогічної майстерності викладача в освітньому процесі. Асертивна поведінка.
  • Тренінг емоційної компетентності. Психологія емоційного інтелекту особистості.
  • Міні-проєкт

ІІ модуль – “Суперсила оратора: емоційна забарвленість. Пам`ять. Парадокс.” (грудень 2020)

  • Емоційно забарвлена лексика. Dos and don’ts. (Вживання емоційно забарвленої та експресивної лексики для підсилення значущості власного повідомлення та привернення уваги. Помилки, яких варто уникати)
  • Брейнхакінг. Згадати забуте. Забути непотрібне. Відрізнити одне від іншого. (Робота з пам’яттю. Що робити, якщо забули, про що говорити. Чи можливо покращити пам’ять і що для цього робити. Як зробити пам’ять своєю суперсилою).
  • Створення парадоксів – ваша сильна сторона. (Говоріть так, щоб Вас запам’ятали)
  • Міні-проєкт

ІІІ модуль – “Створення веб-сторінки навчального предмету.” (лютий 2021)

  • Вступ до мов розмітки HTML5 та CSS3. Види тегів. Властивості стилізації.
  • Основи верстання сайту. Блокове верстання. CSS Flexbox.
  • Додавання основних елементів на сайт – зображення, відео, іншого контенту.
  • Розміщення вебсайту в мережі інтернет. Сервер. Домен.
  • Завершення роботи над веб-проєктом – «Веб-сторінка шкільного предмету».
  • Міні-проект

Про викладачів інтенсивного курсу

Оксана Калінська – кандидат педагогічних наук, доцент, викладач психології та риторики, очільник клубу “Психологія емоційного інтелекту особистості” ІТ СТЕП Університету.

Антоніна Палецька – кандидат педагогічних наук, доцент, викладач англійської мови, очільник англомовного ораторського клубу “English Oratory Club” ІТ СТЕП Університету.

Віктор Константінов – викладач ІТ СТЕП Університету, предмет “веб-програмування”. Також працює вчителем у школі, викладає розробку сайтів, мову програмування Python.